ЗАТВЕРДЖЕНО

Рішення Харківської обласної ради

«___» _________ 2024 № ______-VIII

 

 

 

ПОГОДЖУЮ:

Директор ДЕПАРТАМЕНТУ ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я ХАРКІВСЬКОЇ ОБЛАСНОЇ ДЕРЖАВНОЇ (ВІЙСЬКОВОЇ) АДМІНІСТРАЦІЇ

_______________ Тетяна ДЕМЕНКО

 

 

 

С Т А Т У Т 

 

КОМУНАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я «БЕРЕСТИНСЬКИЙ МЕДИЧНИЙ ФАХОВИЙ КОЛЕДЖ»

ХАРКІВСЬКОЇ ОБЛАСНОЇ РАДИ

 

(нова редакція)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

м. Берестин

2024 рік

РОЗДІЛ І

ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ

 

1.1.    Даний Статут розроблений відповідно до чинного законодавства України і регламентує діяльність КОМУНАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я «БЕРЕСТИНСЬКИЙ МЕДИЧНИЙ ФАХОВИЙ КОЛЕДЖ» ХАРКІВСЬКОЇ ОБЛАСНОЇ РАДИ.

1.2.        КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я «БЕРЕСТИНСЬКИЙ МЕДИЧНИЙ ФАХОВИЙ КОЛЕДЖ» ХАРКІВСЬКОЇ ОБЛАСНОЇ РАДИ – заклад фахової передвищої освіти, що проводить діяльність у сфері фахової передвищої освіти, пов’язаної із здобуттям освітньо-професійного ступеню «фаховий молодший бакалавр», і має відповідний рівень кадрового та матеріально-технічного забезпечення.

1.3.    Відповідно до рішення обласної ради від 27 лютого 2020 року
№ 1257-VІI “Про перейменування закладів вищої освіти галузі охорони здоров’я” КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я «КРАСНОГРАДСЬКИЙ МЕДИЧНИЙ ФАХОВИЙ КОЛЕДЖ» ХАРКІВСЬКОЇ ОБЛАСНОЇ РАДИ (далі за текстом – Коледж) перейменований з КОМУНАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я «КРАСНОГРАДСЬКИЙ МЕДИЧНИЙ КОЛЕДЖ».

1.4.    Відповідно до рішення обласної ради від 28 листопада 2024 року                  № ____-VIII «Про перейменування КОМУНАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я «КРАСНОГРАДСЬКИЙ МЕДИЧНИЙ ФАХОВИЙ КОЛЕДЖ» ХАРКІВСЬКОЇ ОБЛАСНОЇ РАДИ та затвердження в новій редакції Статуту КОМУНАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я «БЕРЕСТИНСЬКИЙ МЕДИЧНИЙ ФАХОВИЙ КОЛЕДЖ» ХАРКІВСЬКОЇ ОБЛАСНОЇ РАДИ» КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я «КРАСНОГРАДСЬКИЙ МЕДИЧНИЙ ФАХОВИЙ КОЛЕДЖ» ХАРКІВСЬКОЇ ОБЛАСНОЇ РАДИ перейменовано на КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я «БЕРЕСТИНСЬКИЙ МЕДИЧНИЙ ФАХОВИЙ КОЛЕДЖ» ХАРКІВСЬКОЇ ОБЛАСНОЇ РАДИ.

1.5.    Коледж належить до спільної власності територіальних громад сіл, селищ, міст Харківської області.

1.6.    Органом, що здійснює управління майном Коледжу, є Харківська обласна рада. Галузеву політику та розвиток Коледжу забезпечує Департамент охорони здоров’я Харківської обласної державної (військової) адміністрації (далі за текстом – Департамент охорони здоров’я). Повноваження Департаменту охорони здоров’я щодо управління діяльністю Коледжу визначаються відповідними рішеннями обласної ради, розпорядженнями голови (начальника) Харківської обласної державної (військової) адміністрації та чинним законодавством України.

1.7.    Контроль за забезпеченням Коледжем державних стандартів освіти здійснюють: Міністерство освіти і науки України та Департамент науки і освіти Харківської обласної державної (військової) адміністрації (далі за текстом – Департамент науки і освіти).

1.8.    Повне найменування Коледжу:

–    українською мовою: КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я «БЕРЕСТИНСЬКИЙ МЕДИЧНИЙ ФАХОВИЙ КОЛЕДЖ» ХАРКІВСЬКОЇ ОБЛАСНОЇ РАДИ;

–    англійською мовою: MUNICIPAL HEALTH CARE INSTITUTION "BERESTYN MEDICAL PROFESSIONAL COLLEGE" OF KHARKIV REGIONAL COUNCIL.

          Скорочене найменування:

–     українською мовою: КЗОЗ «БМФК» ХОР;

–     англійською мовою: MHCI «BMPC» KRC.

1.9.    Місцезнаходження (юридична адреса) Коледжу: Україна, 63304 Харківська область, Берестинський район, місто Берестин, вулиця Дмитра Лінського, будинок 43.

1.10.    Коледж є юридичною особою публічного права, має самостійний баланс, рахунки в установах банків та територіальному управлінні Державної казначейської служби України у Харківській області, печатки, штампи, власну символіку, бланки та іншу атрибутику, зареєстровану у встановленому чинним законодавством України порядку.

1.11.    Коледж є неприбутковим закладом у галузі охорони здоров’я та не має на меті отримання прибутків (доходів). Коледж внесений до Реєстру неприбуткових установ та організацій у порядку, визначеному чинним законодавством України.

1.12.Коледж у своїй діяльності керується: Конституцією України, законами України, постановами та розпорядженнями Кабінету Міністрів України, наказами Міністерства освіти і науки України та Міністерства охорони здоров’я України, рішеннями Харківської обласної ради, розпорядженнями голови Харківської обласної ради, розпорядженнями голови (начальника) Харківської обласної державної (військової) адміністрації, наказами Департаменту охорони здоров’я та Департаменту науки і освіти, іншими нормативно-правовими актами та цим Статутом.

 

РОЗДІЛ ІІ

МЕТА ТА НАПРЯМИ ДІЯЛЬНОСТІ КОЛЕДЖУ

 

2.1. Основними напрямками діяльності Коледжу є провадження діяльності у сфері освіти галузі знань 22 «Охорона здоров’я» згідно із державним (регіональним) замовленням і договірними зобов’язаннями відповідно до стандартів фахової передвищої освіти та забезпечення умов, необхідних для отримання здобувачем освіти на рівні стандартів фахової передвищої освіти та її професійної підготовки, що забезпечується підготовкою фахівців за освітньо-професійним ступенем фахового молодшого бакалавра; підвищенням кваліфікації молодших спеціалістів із медичною освітою. 

2.2. Головним завданням Коледжу є:

-    забезпечення реалізації права громадян на фахову передвищу освіту;

-    підготовка кадрів з фаховою передвищою освітою для потреб економіки та суспільства, забезпечення якості фахової передвищої освіти;

-    провадження на високому рівні освітньої діяльності, яка забезпечує здобуття особами фахової передвищої освіти;

-    виховання у здобувачів фахової передвищої освіти патріотизму, соціальної активності, громадянської позиції та відповідальності, академічної доброчесності, формування правової та екологічної культури, моральних цінностей, здорового способу життя, здатності критично мислити та самоорганізовуватися в сучасних умовах;

-    забезпечення органічного поєднання в освітньому процесі теоретичного та практичного навчання, дослідницької та інноваційної діяльності;

-    створення необхідних умов для реалізації учасниками освітнього процесу їхніх здібностей і талантів, збереження здоров’я учасників освітнього процесу;

-    збереження та примноження моральних, культурних, наукових цінностей і досягнень суспільства;

-    поширення знань серед населення, підвищення освітнього і культурного рівня громадян;

-    налагодження міжнародних зв’язків та провадження міжнародної діяльності у сфері освіти;

-    вивчення попиту на окремі спеціальності на ринку праці та сприяння працевлаштуванню випускників;

-    взаємодія з роботодавцями, їх організаціями та об’єднаннями, іншими соціальними партнерами, професійними об’єднаннями та сприяння працевлаштуванню випускників;

-    ефективне використання майна і коштів для провадження освітньої діяльності.

2.3.  Коледж здійснює освітню діяльність на основі базової загальної середньої освіти за освітньо-професійним ступенем фахового молодшого бакалавра із здобуттям повної загальної середньої освіти з видачею документу про повну загальну середню освіту на підставі дозволу Департаменту науки і освіти.

2.4. Інші спеціальності відкриваються згідно із порядком, визначеним чинним законодавством України.

2.5. Коледж має право видавати диплом фахового молодшого бакалавра особі, яка успішно виконала відповідну освітньо-професійну програму. Інформація про видані документи про освіту вноситься Коледжем до Єдиної державної електронної бази з питань освіти.

 

РОЗДІЛ ІІІ

СТРУКТУРНІ ПІДРОЗДІЛИ КОЛЕДЖУ

 

3.1.    Структура Коледжу, статус і функції його структурних підрозділів визначаються цим Статутом та положеннями про відповідні структурні підрозділи, що розробляються та затверджуються у порядку, встановленому чинним законодавством України.

3.2.        Структурні підрозділи Коледжу створюються для здійснення головних завдань Коледжу та функціонують згідно із окремими положеннями, які затверджуються директором Коледжу.

3.3.        Структурними підрозділами Коледжу є:

–    відділення;

–    циклові (предметні) комісії;

–    бухгалтерія;

–    відділ кадрів;

–    канцелярія;

–    господарський підрозділ;

–    бібліотека;

–    навчальні лабораторії та кабінети;

–    навчально-методичний кабінет;

–    гуртожиток.

3.3.1. Відділення - це структурний підрозділ Коледжу, що об’єднує навчальні групи з однієї або кількох спеціальностей, у яких навчаються не менше 150 здобувачів фахової передвищої освіти. Відділення створюється рішенням директора Коледжу.

Керівництво відділенням здійснює завідувач. Завідувач відділенням призначається на посаду директором Коледжу за погодженням з Педагогічною радою з числа педагогічних працівників, які мають вищу медичну або педагогічну освіту і досвід навчально-методичної роботи не менше як п’ять років.

Завідувач відділенням забезпечує організацію навчально-виховного процесу, виконання навчальних планів і програм, здійснює контроль за якістю викладання та засвоєння навчальних дисциплін, навчально-методичною діяльністю викладачів і несе повну відповідальність за результати роботи відділення.

3.3.2. Циклова (предметна) комісія - це структурний підрозділ Коледжу, що провадить освітню, методичну діяльність за спеціальністю (певною спеціалізацією), групою спеціальностей однієї або споріднених галузей, за певною дисципліною (групою дисциплін) може проводити дослідницьку діяльність.

Циклова (предметна) комісія створюється рішенням директора Коледжу за умови, якщо до її складу входить не менше п’яти педагогічних працівників, для яких Коледж є основним місцем роботи.

Керівництво цикловою (предметною) комісією здійснює голова циклової (предметної) комісії з числа педагогічних працівників, які мають вищу медичну або педагогічну освіту і досвід навчально-методичної роботи не менше як п’ять років.

Перелік циклових (предметних) комісій, кандидатури їх голів та персональний склад затверджується наказом директора Коледжу за погодженням з Педагогічною радою на один навчальний рік.

Голова циклової комісії забезпечує організацію освітнього процесу, виконання навчальних планів і програм навчальних дисциплін, здійснює контроль за якістю викладання навчальних дисциплін, навчально-методичною діяльністю викладачів циклової комісії.

3.3.3. Для надання методичної допомоги викладачам і організації обміну досвідом навчально-методичної та виховної роботи діє навчально-методичний кабінет. Основні завдання навчально-методичного кабінету:

–    надання навчально-методичних консультацій педагогічним працівникам;

–    координація колективних форм і методів роботи та самоосвіти по підвищенню педагогічної майстерності і удосконалення фахової підготовки викладачів;

–    організація заходів, які спрямовані на розвиток творчого потенціалу педагогів, впровадження досягнень кращих педагогічних досвідів та освітніх технологій.

3.3.4. У відповідності до діючих навчальних планів у Коледжі створені відповідні навчальні кабінети.

3.3.5. Закладами культурно-побутового призначення є буфет, гуртожиток, актовий зал.

3.3.6. Для забезпечення здобувачів фахової передвищої освіти та викладачів навчальною, науковою літературою та періодичними виданнями у Коледжі функціонує бібліотека з читальним залом та електронна бібліотека.

3.3.7. Для забезпечення діяльності та виконання зобов’язань Коледж має у своєму складі бухгалтерську службу, відділ кадрів та адміністративно-господарську частину.

3.4.        Структурними підрозділами Коледжу також можуть бути:

–    підрозділи, що забезпечують здобуття профільної середньої освіти або професійної (професійно-технічної) освіти;

–    навчально-виробничі, комп’ютерні, інформаційні центри та інші підрозділи, що забезпечують практичну підготовку фахівців.

 

РОЗДІЛ ІV

ПРАВА ТА ОБОВ’ЯЗКИ ЗАСНОВНИКА

 

4.1. Харківська обласна рада, як засновник Коледжу, здійснює такі повноваження:

–    затверджує статут Коледжу та за поданням вищого колегіального органу громадського самоврядування затверджує зміни до нього;

–    оголошує конкурсний відбір на посаду керівника Коледжу, укладає контракт з кандидатом, обраним у порядку, встановленому чинним законодавством України;

–    розриває контракт із директором Коледжу з підстав, визначених чинним законодавством про працю та контрактом;

–    забезпечує створення у Коледжі інклюзивного освітнього середовища, універсального дизайну та розумного пристосування;

–    приймає рішення про приєднання Коледжу до закладу вищої освіти такої самої форми власності, як структурного підрозділу;

–    приймає рішення щодо припинення Коледжу шляхом реорганізації (злиття, приєднання, поділу чи перетворення) або ліквідації;

–      закріплює за Коледжем на праві оперативного управління необхідне для здійснення статутної діяльності майно;

–     проводить планові та позапланові перевірки стану та ефективності використання майна Коледжу, та виконання керівником умов контракту;

–      погоджує здійснення Коледжем нового будівництва, ремонтно-будівельних (капітальних ремонтів) та будівельно-монтажних робіт;

–      здійснює інші повноваження, передбачені чинним законодавством України.

4.2.    Харківська обласна рада може делегувати окремі свої повноваження наглядовій раді, керівникові та/або іншому органу управління Коледжу.

4.3.    Харківська обласна рада зобов’язана:

–    забезпечити утримання та розвиток матеріально-технічної бази Коледжу на рівні достатньому для виконання ліцензійних умов та вимог стандартів фахової передвищої освіти;

–    у разі припинення Коледжу шляхом реорганізації (злиття, приєднання, поділу чи перетворення) або ліквідації забезпечити здобувачам фахової передвищої освіти можливість продовжити навчання за обраною ними спеціальністю;

–    забезпечити відповідно до чинного законодавства України створення в Коледжі безперешкодного середовища для учасників освітнього процесу, зокрема для осіб з особливими освітніми потребами.

 

РОЗДІЛ V

ОБСЯГ ЦИВІЛЬНОЇ ПРАВОЗДАТНОСТІ КОЛЕДЖУ

 

5.1.    Цивільна правоздатність Коледжу виникає з моменту реєстрації цього Статуту і складається із його прав та обов’язків.

5.2.    Коледж набуває статусу фахової передвищої освіти з моменту отримання ліцензії на провадження освітньої діяльності.

5.3.    Коледж має право:

–    здійснювати освітню діяльність за спеціальностями галузі знань 22 «Охорона здоров’я», забезпечуючи підготовку фахівців освітньо-професійного ступеня «фахового молодшого бакалавра» відповідно стандартам фахової передвищої освіти;

–    готувати фахівців за регіональним замовленням;

–    визначати вибіркову частину змісту освіти;

–    запроваджувати спеціалізації, розробляти та реалізовувати освітньо-професійні програми в межах ліцензованої спеціальності;

–    розробляти і затверджувати навчальні плани на підставі державних стандартів фахової передвищої освіти та освітньо-професійних програм;

–    розробляти програмне забезпечення, робочі навчальні програми дисциплін;

–    розробляти і затверджувати положення про приймальну комісію та правила прийому до Коледжу;

–    здійснювати освітню діяльність із надання повної загальної середньої освіти  здобувачам фахової передвищої освіти, що навчаються на основі базової загальної середньої освіти;

–    видавати документ про повну загальну середню освіту одночасно з дипломами «фахового молодшого бакалавра»;

–    присуджувати освітньо-професійний ступінь фахового молодшого бакалавра здобувачам фахової передвищої освіти, які успішно пройшли процедуру атестації після завершення навчання;

–    користуватися пільгами, встановленими чинним законодавством України для закладів освіти;

–    самостійно визначати форми здобуття освіти та форми організації освітнього процесу;

–    проводити видавничу діяльність, зокрема видавати підручники, навчальні посібники, а також розвивати власну поліграфічну базу;

–    запроваджувати власну символіку та атрибутику;

–    користуватися майном, що закріплене за Коледжем на праві оперативного управління, у тому числі для провадження господарської діяльності, передавати його в оренду відповідно до чинного законодавства України;

–    відкривати поточні та депозитні рахунки в національній та іноземній валютах відповідно до чинного законодавства України;

–        за погодженням Харківської обласної ради здійснювати нове будівництво, ремонтно-будівельні (капітальний ремонт) та будівельно-монтажні роботи;

–    виконувати поточний ремонт приміщень та обладнання Коледжу;

–    користуватися земельними ділянками в порядку, встановленому земельним законодавством України;

–    розпоряджатися надходженнями, одержаними від надання платних послуг, дозволених чинним законодавством України;

–    створювати та використовувати матеріально-технічну базу для здійснення освітнього процесу здобувачам фахової передвищої освіти;

–    укладати правочинні договори, набувати майнові, особисті немайнові права, бути позивачем i відповідачем у судах загальної юрисдикції;

–    проводити на підставі відповідних договорів спільну діяльність з іншими закладами освіти, установами, підприємствами, організаціями;

–    розробляти штатний розпис відповідно до чинного законодавства України;

–    установлювати іменні та директорські стипендії в межах стипендіального фонду;

–    вживати заходів щодо підвищення кваліфікації педагогічних працівників Коледжу та спеціалістів;

–    запроваджувати рейтингове оцінювання освітніх досягнень здобувачів фахової передвищої освіти;

–    запроваджувати власні системи заохочення здобувачів фахової передвищої освіти за освітні, дослідницькі, інноваційні, культурно-масові та спортивні досягнення;

–    визначати та встановлювати форми морального та матеріального заохочення працівників Коледжу;

–    отримувати кошти і матеріальні цінності (будинки, споруди, обладнання, транспортні засоби, тощо) від органів виконавчої влади, місцевого самоврядування, юридичних та фізичних осіб, благодійних фондів у відповідності до вимог чинного законодавства України;

–    виготовляти й реалізовувати продукцію із символікою Коледжу;

–    розвивати власну соціально-побутову базу, мережу спортивно-оздоровчих, лікувально-профілактичних і культурних закладів;

–    провадити на підставі відповідних договорів спільну діяльність із іншими закладами освіти, науковими установами та закладами охорони здоров’я.

–    організовувати курси підготовки абітурієнтів для вступу до Коледжу;

–    надавати додаткові освітні та інші послуги відповідно до чинного законодавства України;

–    самостійно розробляти та запроваджувати власні програми освітньої та інноваційної діяльності;

–    самостійно визначати зміст і програми навчальних дисциплін;

–    здійснювати фінансово-господарську та іншу діяльність відповідно до чинного законодавства України та установчих документів Коледжу;

–    здійснювати інші права, що не суперечать чинному законодавству України. 

5.4.    Коледж зобов’язаний:

–    забезпечувати виконання вимог чинного законодавства України;

–    дотримуватись ліцензійних умов провадження освітньої діяльності;

–    мати внутрішню систему забезпечення якості освітньої діяльності та якості фахової передвищої освіти, у тому числі затверджену політику забезпечення дотримання академічної доброчесності учасниками освітнього процесу (кодекс академічної доброчесності);

–    дотримуватись договірних зобов'язань з іншими суб'єктами освітньої, виробничої, наукової діяльності та громадянами, у тому числі за міжнародними угодами;

–    дотримуватись фінансової дисципліни, ефективно використовувати та зберігати майно Коледжу;

–    забезпечувати соціальний захист учасників освітнього процесу;

–    забезпечувати своєчасну сплату заробітної плати працівникам та стипендії  здобувачам фахової передвищої освіти, своєчасну сплату податків та інших відрахувань відповідно до чинного законодавства України;

–    виконувати державні нормативи і вимоги щодо охорони навколишнього середовища, раціонального використання і відтворення природних ресурсів;

–    вивчати попит на свої спеціальності на ринку праці і сприяти працевлаштуванню випускників, що навчаються за бюджетною формою;

–    здійснювати зв'язок з випускниками протягом трьох років з моменту випуску, вивчати їх виробничу діяльність й удосконалювати роботу з навчання і виховання  здобувачів фахової передвищої освіти;

–    здійснювати оперативну діяльність по матеріально-технічному забезпеченню основних напрямів роботи;

–    дотримуватись вимог державних та галузевих стандартів фахової передвищої освіти щодо підготовки фахівців галузі знань 22 «Охорона здоров’я»  освітньо-професійного ступеня «фаховий молодший бакалавр» та підвищення кваліфікації кадрів;

–    створювати належні умови для якісної організації освітнього процесу студентів та високопродуктивної праці співробітників, забезпечувати дотримання законодавства України про працю, правил та норм охорони праці, безпеки праці, соціального страхування, протипожежної безпеки;

–    вживати заходів, зокрема шляхом запровадження відповідних новітніх технологій, для запобігання та виявлення порушень академічної доброчесності у наукових, методичних роботах, педагогічних, інших працівників, індивідуальних завданнях здобувачів фахової передвищої освіти та в разі виявлення порушень притягувати винних до академічної відповідальності;

–    створювати необхідні умови для здобуття фахової передвищої освіти особам з особливими освітніми потребами;

–    здійснювати заходи щодо забезпечення громадського порядку на території Коледжу;

–    сприяти діяльності органів громадського самоврядування Коледжу;

–    дотримуватись професійної етики і взаємної поваги до гідності працівників і студентів в діяльності Коледжу;

–    забезпечувати соціальний захист трудового колективу та інших учасників освітнього процесу;

–    мати офіційний вебсайт, оприлюднювати на офіційному вебсайті та на інформаційних стендах або у будь-який інший спосіб інформацію про реалізацію своїх прав і виконання зобов’язань.

 

РОЗДІЛ VІ

ОРГАНІЗАЦІЯ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ В КОЛЕДЖІ

 

6.1.    Освітній процес у Коледжі − це інтелектуальна, творча діяльність, що спрямована на передачу, засвоєння, примноження і використання знань, умінь та інших компетентностей у осіб, які здобувають освіту, а також на формування гармонійно розвиненої особистості. Коледж самостійно вирішує питання організації освітнього процесу відповідно до чинного законодавства України.

6.2.    Положення про організацію освітнього процесу в Коледжі затверджується Педагогічною радою Коледжу на підставі Типового положення про організацію освітнього процесу в закладах фахової передвищої освіти, яке затверджується Міністерством освіти і науки України.

6.3.    Мовою освітнього процесу в Коледжі є державна мова.

6.4.    Коледж забезпечує обов’язкове вивчення державної мови в обсязі, що дає змогу провадити професійну діяльність в обраній галузі з використанням державної мови.

6.5.    Формами здобуття фахової передвищої освіти в Коледжі є:

–        інституційна (очна, дистанційна);

–        індивідуальна;

Форми здобуття фахової передвищої освіти можуть поєднуватися.

6.6.    Освітній процес у Коледжі здійснюється за такими формами:

–        навчальні заняття, включаючи індивідуальне навчальне заняття;

–        самостійна робота, включаючи виконання індивідуальних завдань;

–        практична підготовка;

–        контрольні заходи, включаючи атестацію здобувачів фахової передвищої освіти Коледжу.

6.7.    Основними видами навчальних занять у Коледжі є:

–        лекція;

–        лабораторне, практичне, семінарське, індивідуальне заняття;

–        урок (за освітньою програмою профільної середньої освіти);

–        консультація.

6.8.    У межах ліцензованої спеціальності Коледж розробляє освітньо-професійні програми.

6.9.    Освітньо-професійна програма містить:

–        вимоги до осіб, які можуть розпочати навчання за програмою;

–        зміст підготовки здобувачів фахової передвищої освіти Коледжу, сформульований у термінах результатів навчання;

–        обсяг кредитів ЄКТС, необхідний для здобуття ступеня фахової передвищої освіти;

–        перелік освітніх компонентів і логічну послідовність їх виконання;

–        вимоги професійних стандартів (за наявності);

–        форми атестації здобувачів фахової передвищої освіти Коледжу;

–        вимоги до системи внутрішнього забезпечення якості фахової передвищої освіти;

–        перелік компетентностей випускника Коледжу.

Освітньо-професійні програми фахової передвищої освіти можуть мати корекційно-розвитковий складник для осіб з особливими освітніми потребами.

Освітньо-професійні програми фахової передвищої освіти повинні передбачати освітні компоненти для вільного вибору здобувачів фахової передвищої освіти.

Коледж може використовувати типові або інші освітні програми профільної середньої освіти, що розробляються та затверджуються відповідно до чинного законодавства України.

6.10. Коледж на підставі відповідної освітньо-професійної програми розробляє навчальний план, який визначає перелік та обсяг освітніх компонентів у кредитах ЄКТС, їх логічну послідовність, форми організації освітнього процесу, види та обсяг навчальних занять, графік освітнього процесу, форми поточного і підсумкового контролю, що забезпечують досягнення здобувачем фахової передвищої освіти програмних результатів навчання.

На основі навчального плану, у визначеному Коледжем порядку, для кожного здобувача фахової передвищої освіти розробляються та затверджуються індивідуальні навчальні плани на кожний навчальний рік.

6.11. Практична підготовка здобувачів фахової передвищої освіти, здійснюється шляхом проходження ними практики на підприємствах, в установах та організаціях (базах практики) згідно із укладеними Коледжем договорами.

Здобувачі фахової передвищої освіти можуть проходити практичну підготовку шляхом навчання на робочому місці у процесі виконання посадових обов’язків.

6.12. Перелік усіх видів практик для кожної освітньо-професійної програми, їх форми, тривалість і строки проведення визначаються в навчальних планах. Зміст і послідовність практик визначається програмою, яка розробляється згідно із навчальним планом.

         6.13.  Контрольними заходами оцінюється засвоєння здобувачами фахової передвищої освіти навчального матеріалу.

У освітньому процесі Коледжу використовуються такі види контролю:

–    поточний контроль - проводиться під час проведення всіх видів аудиторних занять і має на меті перевірку рівня підготовки здобувачів фахової передвищої освіти до виконання конкретної роботи, забезпечення зворотного зв’язку між педагогічними працівниками та здобувачами фахової передвищої освіти в процесі навчання, забезпечення управління навчальною мотивацією;

–  підсумковий контроль - забезпечує оцінку результатів навчання здобувачів фахової перед вищої освіти  на проміжних або заключному етапах їх навчання. Підсумковий контроль включає семестровий контроль (екзамен, диференційований залік, залік з конкретної навчальної дисципліни) та атестацію здобувачів фахової передвищої освіти;

-     семестровий екзамен - складається здобувачами фахової передвищої освіти під час екзаменаційних сесій,  передбачених навчальним планом, і проводиться згідно із розкладом, який доводиться до відома викладачів (педагогічного працівника)  і здобувачів фахової передвищої освіти не пізніше ніж за місяць до початку сесії.

         6.14. Здобувачі фахової передвищої освіти вважаються допущеними до семестрового контролю, якщо вони виконали всі види робіт, що передбачені навчальним планом.

Семестровий контроль проводиться у Коледжі за різними формами (письмова, усна, тестова тощо), за визначенням циклової предметної комісії.

Екзаменаційні білети (завдання, тести тощо) є обов’язковою складовою навчально-методичного комплексу дисципліни.

Результати складання екзаменів і диференційованих заліків оцінюються: «відмінно», «добре», «задовільно», «незадовільно», а заліків – «зараховано», «не зараховано» і вносяться в екзаменаційну відомість та залікову книжку здобувача фахової передвищої освіти.

Здобувачі фахової передвищої освіти, які одержали під час семестрового контролю більше двох незадовільних оцінок, відраховуються з Коледжу.

Здобувачам фахової передвищої освіти, які одержали під час семестрового контролю не більше двох незадовільних оцінок, дозволяється ліквідувати академічну заборгованість до початку наступного семестру (у строки визначені наказом директора Коледжу).

Повторне складання екзаменів (заліків) здійснюється тільки після закінчення екзаменаційної сесії протягом канікул, допускається не більше двох разів з кожної дисципліни: один раз – викладачу (педагогічному працівнику), другий - комісії, яка створюється заступником директора з навчально-виховної  роботи Коледжу.

За наявності поважних причин (хвороба, сімейні обставини тощо) що документально підтверджено здобувачем фахової передвищої освіти, може встановлюватись індивідуальний графік складання екзаменів (заліків) тривалістю не більше двох тижнів з початку наступного навчального семестру.

Відмова здобувача фахової передвищої освіти виконувати завдання семестрового контролю атестується як незадовільна відповідь.

Відсутність здобувача фахової передвищої освіти на екзамені або заліку не є підставою оцінювати його «незадовільно». В екзаменаційній відомості ставиться позначка «не з’явився».

6.15. Державна підсумкова атестація здобувачів фахової передвищої освіти, які навчаються на основі базової загальної середньої освіти, для отримання повної загальної середньої освіти, здійснюється відповідно до Положення «Про проведення державної підсумкової атестації». Атестація проводиться в строки, які щорічно встановлюються Міністерством освіти і науки України.

6.16. Державна атестація здобувачів фахової передвищої освіти здійснюється екзаменаційною комісією після завершення навчання з метою установлення фактичної відповідності рівнів освітньої підготовки вимогам освітньо-професійної програми.

До атестації допускаються здобувачі фахової передвищої освіти, які успішно виконали всі вимоги навчального плану і освітньо-професійної програми зі спеціальності та не мають академічної, матеріальної та фінансової заборгованості.

Порядок формування і робота екзаменаційної комісії здійснюється згідно із чинним законодавством України.

До складу екзаменаційної комісії входять голова і члени комісії. Головою екзаменаційної комісії призначається висококваліфікований фахівець у галузі охорони здоров’я, який не є штатним працівником Коледжу.

Заступником голови екзаменаційної комісії (за необхідності) призначається директор Коледжу або заступник директора з навчально-виховної роботи. В окремих випадках обов’язки голови екзаменаційної комісії, за згодою останнього, може виконувати заступник голови.

До складу екзаменаційної комісії входять:

-    директор Коледжу або заступник директора з навчально-виховної роботи;

-    викладачі дисциплін;

-    голова циклової (предметної) комісії;

-    фахівці з відповідної галузі, представники галузевих роботодавців.

Персональний склад членів екзаменаційної комісії та екзаменаторів затверджується директором Коледжу не пізніше як за місяць до початку роботи комісії.

Розклад роботи екзаменаційної комісії, узгоджений з головою комісії, затверджується директором Коледжу на підставі подання заступника директора з навчально-виховної роботи і доводиться до загального відома здобувачів фахової передвищої освіти, викладачів (педагогічних працівників) та голови комісії не пізніше як за місяць до початку проведення атестації.

        6.17. Результати складання атестації визначаються оцінками «відмінно», «добре», «задовільно», «незадовільно».

        6.17.1. Атестація здійснюється відкрито і гласно.

        6.17.2. Здобувач фахової передвищої освіти, який не склав атестацію відраховується з Коледжу і йому видається академічна довідка встановленого зразка. 

        6.17.3. Здобувачі фахової передвищої освіти на основі базової загальної середньої освіти допускаються до атестації в разі проходження державної підсумкової атестації за курс профільної середньої освіти з середнім, достатнім або високим рівнем навчальних досягнень із кожного навчального предмета.

        6.18. Здобувачу фахової передвищої освіти, який отримав підсумкові оцінки «відмінно» не менше як 75 відсотків з усіх навчальних дисциплін та індивідуальних завдань, передбачених навчальним планом, а з інших дисциплін та індивідуальних завдань - оцінки «добре», склав атестацію з оцінкою «відмінно», а також виявив себе у творчій роботі, що підтверджується рекомендацією циклової (предметної) комісії, видається диплом державного зразка з відзнакою.

        6.19. Коледж має право переводити здобувачів фахової передвищої освіти, які навчалися за кошти фізичних та/або юридичних осіб, на навчання за кошти державного бюджету, за умови наявності вільних місць регіонального замовлення.

6.20. Коледж на підставі рішення екзаменаційної комісії присуджує особі, яка продемонструвала відповідність результатів навчання вимогам освітньо-професійної програми, освітньо-професійний ступінь фахового молодшого бакалавра та присвоює відповідну кваліфікацію.

 

РОЗДІЛ VІІ

УЧАСНИКИ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ В КОЛЕДЖІ

 

7.1.    Учасниками освітнього процесу в Коледжі є:

–        особи, які навчаються в Коледжі;

–        педагогічні, науково-педагогічні та інші працівники Коледжу, які працюють за основним місцем роботи та за сумісництвом;

–        особи, які за основним місцем роботи на підприємствах, в установах, організаціях, закладах поєднують виконання своїх посадових обов’язків із практичним навчанням здобувачів фахової передвищої освіти для набуття ними професійних компетентностей, а також оцінюють його якість;

–        працівники підприємств, установ та організацій, які залучаються до освітнього процесу для читання окремих лекцій або беруть участь у роботі атестаційних комісій;

–        батьки (законні представники) здобувачів фахової передвищої освіти.

7.2. Особами, які навчаються в Коледжі, є:

-    здобувачі фахової передвищої освіти;

-    інші особи, які навчаються в Коледжі.

Здобувачами фахової передвищої освіти є:

–    студент − особа, зарахована до Коледжу з метою здобуття фахової передвищої освіти.

До інших осіб, які навчаються у Коледжі, належать:

–    учні – особи, які здобувають профільну середню освіту;

–    слухачі, які отримують у Коледжі додаткові чи окремі освітні послуги, у тому числі за програмами підготовки до вступу, післядипломної освіти.

На осіб, зазначених у цьому пункті поширюється дія норм законодавства України, що визначають особливості здобуття профільної середньої та професійної (професійно-технічної освіти).

7.2.1.       Особи, які навчаються в Коледжі, мають право на:

–    безпечні і нешкідливі умови навчання, праці та побуту;

–    якісні освітні послуги;

–    справедливе та об’єктивне оцінювання результатів навчання;

–    трудову діяльність у позанавчальний час;

–    безоплатне користування бібліотекою, інформаційними фондами, навчальною, дослідницькою та спортивною базами Коледжу.

–    забезпечення гуртожитком на строк здобуття освіти в порядку, встановленому чинним законодавством України;

–    участь у заходах з освітньої, дослідницької, науково-дослідної, спортивної, мистецької, громадської діяльності, що проводяться в Україні та за кордоном, у встановленому чинним законодавством України порядку;

–    участь у громадських об’єднаннях;

–    участь у діяльності органів громадського самоврядування Коледжу, відділень, педагогічної ради Коледжу, органів студентського самоврядування;

–    здобуття освіти одночасно за декількома освітньо-професійними програмами в Коледжі, а також у декількох закладах фахової передвищої (вищої) освіти за різними формами здобуття освіти, за умови отримання тільки однієї фахової передвищої освіти за кошти державного та/або місцевого бюджету;

–    участь в обговоренні та вирішенні питань удосконалення освітнього процесу, призначення стипендій, організації дозвілля, побуту, оздоровлення;

–    внесення пропозицій щодо умов і розміру плати за навчання;

–    участь у формуванні індивідуального навчального плану, вибір навчальних дисциплін у межах, передбачених відповідною освітньо-професійною програмою та навчальним планом, в обсязі, що становить не менше 10 відсотків загальної кількості кредитів ЄКТС, передбачених для освітньо-професійної програми фахової передвищої освіти;

–        навчання впродовж життя та академічну мобільність, у тому числі міжнародну, на визнання результатів навчання та кредитів, отриманих під час мобільності;

–        забезпечення стипендіями у порядку, встановленому Кабінетом Міністрів України;

–        отримання соціальної допомоги у випадках, встановлених чинним законодавством України;

–        збереження місця навчання на період проходження військової служби за призовом та/або під час мобілізації, на особливий період;

–        зарахування до страхового стажу відповідно до Закону України «Про загальнообов’язкове державне пенсійне страхування» періодів навчання за денною формою здобуття освіти в Коледжі, за умови добровільної сплати страхових внесків;

–        академічну відпустку або перерву в навчанні із збереженням окремих прав здобувача фахової передвищої освіти, а також на поновлення навчання;

–        моральне та/або матеріальне заохочення за успіхи в навчанні і громадській роботі, за мистецькі та спортивні досягнення тощо;

–        повагу до людської гідності, захист під час освітнього процесу від приниження честі та гідності, будь-яких форм насильства та експлуатації, дискримінації за будь-якою ознакою, пропаганди та агітації, що завдають шкоди здоров’ю здобувачу фахової передвищої освіти;

–        безоплатне проходження практики на підприємствах, в установах, закладах та організаціях, а також на оплату праці під час виконання виробничих функцій згідно із чинним законодавством України;

–        канікулярну відпустку тривалістю не менш як вісім календарних тижнів на навчальний рік;

–        отримання цільових пільгових державних кредитів для здобуття фахової передвищої освіти у порядку, визначеному Кабінетом Міністрів України;

–        оскарження дій органів управління Коледжу та їх посадових осіб, педагогічних та інших працівників;

–        спеціальний навчально-реабілітаційний супровід та вільний доступ до інфраструктури Коледжу відповідно до медико-соціальних показань за наявності обмежень життєдіяльності, зумовлених станом здоров’я;

–        інші необхідні умови для навчання, у тому числі для осіб з особливими освітніми потребами та із соціально вразливих верств населення;

–        додаткову оплачувану відпустку у зв’язку з навчанням за основним місцем роботи.

7.2.2.       Особи, які навчаються в Коледжі за денною формою здобуття освіти за регіональним замовленням мають право на отримання академічних та соціальних стипендій у встановленому чинним законодавством України порядку.

Особи, які навчаються в Коледжі, можуть отримувати інші стипендії, призначені фізичними або юридичними особами.

Соціальні стипендії призначаються студентам Коледжу денної форми здобуття освіти незалежно від джерел фінансування навчання у порядку, встановленому Кабінетом Міністрів України.

Здобувачі фахової передвищої освіти Коледжу з числа дітей, які залишилися без батьків, та дітей, позбавлених батьківського піклування, особи з їх числа, а також здобувачі фахової передвищої освіти, які в період навчання у віці від 18 до 23 років залишилися без батьків, мають гарантоване право на отримання соціальної стипендії, у тому числі у разі отримання академічної стипендії.

Іншим здобувачам фахової передвищої освіти Коледжу, які мають право на отримання соціальної стипендії і набувають право на отримання академічної стипендії, надається один вид стипендії за їхнім вибором.

7.2.3    Розмір академічної та соціальної стипендій, порядок їх призначення і виплати встановлюються Кабінетом Міністрів України.

7.2.4.  Здобувачі фахової передвищої освіти, які здобувають освіту у Коледжі за денною формою здобуття освіти, мають право на пільговий проїзд у транспорті у порядку, встановленому Кабінетом Міністрів України.

7.2.5.  Частка здобувачів фахової передвищої освіти Коледжу, які мають право на отримання академічних стипендій, встановлюється педагогічною радою Коледжу. Кількість осіб, які отримують академічну стипендію, не може становити менше 50 відсотків фактичної чисельності здобувачів фахової передвищої освіти Коледжу, які навчаються за денною  формою здобуття освіти.

7.2.6.  Залучення здобувачів фахової передвищої освіти під час освітнього процесу до виконання робіт чи до участі у заходах, не пов’язаних з реалізацією освітньо-професійної програми, забороняється, крім випадків, передбачених Кабінетом Міністрів України.

7.2.7.  Здобувачі фахової передвищої освіти Коледжу мають право на отримання студентського квитка, зразок якого затверджується центральним органом виконавчої влади у сфері освіти і науки.

7.2.8.  Особи, які навчаються в Коледжі, зобов’язані:

–    виконувати вимоги освітньо-професійної програми та індивідуального навчального плану, дотримуючись принципу академічної доброчесності, та досягти результатів навчання, передбачених стандартом фахової освіти та освітньо-професійною програмою;

–    поважати гідність, права, свободи та законні інтереси всіх учасників освітнього процесу, дотримуватися етичних норм;

–    відповідально та дбайливо ставитися до власного здоров’я, здоров’я оточуючих, довкілля;

–    виконувати вимоги з охорони праці, безпеки життєдіяльності, виробничої санітарії, протипожежної безпеки, передбачені відповідними правилами та інструкціями;

–    дотримуватися вимог законодавства, установчих документів, правил внутрішнього розпорядку Коледж, а також умов договору про надання освітніх послуг.

7.2.9.      Працевлаштування випускників Коледжу.

Випускники Коледжу вільні у виборі місця роботи.

Держава у співпраці з роботодавцями забезпечує створення умов для реалізації випускниками Коледжу права на працю, гарантує створення рівних можливостей для вибору місця роботи, виду трудової діяльності з урахуванням здобутої фахової передвищої освіти та суспільних потреб.

Випускникам Коледжу, які навчалися за регіональним замовленням або за видатки на оплату послуг з підготовки фахівців Коледжі з бюджетів міст обласного значення, районних бюджетів, бюджетів об’єднаних територіальних громад і в договорі про надання освітніх послуг яким передбачено зобов’язання про відпрацювання, має бути надане обов’язкове для них направлення на роботу.

7.2.10.  Порядок відрахування, переривання навчання, поновлення і переведення здобувачів фахової передвищої освіти в Коледжі, а також порядок надання їм академічної відпустки затверджується Міністерством освіти і науки України.

7.2.11.  Підставою для відрахування здобувачів фахової передвищої освіти є:

–        завершення навчання за відповідною освітньо-професійною програмою;

–        власне бажання;

–        переведення до іншого закладу фахової передвищої освіти або до закладу професійної (професійно-технічної) освіти, загальної середньої освіти (для студентів, які зараховані на основі базової середньої освіти, протягом першого і другого років навчання);

–        невиконання індивідуального навчального плану;

–        порушення умов договору про надання освітніх послуг, який є підставою для зарахування;

–        порушення академічної доброчесності;

–        стан здоров’я (за наявності відповідного висновку);

Особа, відрахована із Коледжу до завершення навчання, отримує академічну довідку, що містить інформацію про результати навчання, назви дисциплін (предметів), отримані оцінки і здобуту кількість кредитів ЄКТС.

7.2.12.   Здобувач фахової передвищої освіти має право на перерву у навчанні в зв’язку з обставинами, що унеможливлюють виконання освітньої, освітньо-професійної програми (стан здоров’я, призов на строкову військову службу в разі втрати права на відстрочку від неї, сімейні обставини тощо). Таким особам надається академічна відпустка в установленому порядку. Навчання чи стажування в освітніх установах (у тому числі іноземних держав) може бути підставою для перерви у навчанні, якщо інше не передбачено міжнародними актами чи договорами між закладами освіти.

Здобувачам фахової передвищої освіти, призваним на військову службу в зв’язку з оголошенням мобілізації, гарантується збереження місця навчання та стипендії.

Здобувачі фахової передвищої освіти, які реалізують право на академічну мобільність, протягом навчання в іншому закладі освіти на території України чи поза її межами гарантуються збереження попереднього місця навчання та виплата стипендії відповідно до чинного законодавства України. Такі особи не відраховуються із Коледжу.

7.2.13.   Особа, відрахована із Коледжу до завершення навчання за відповідною освітньо-професійною програмою, має право на поновлення на навчання в межах ліцензованого обсягу Коледжу.

7.2.14.   Поновлення на навчання осіб, відрахованих із Коледжу або яким надано академічну відпустку, а також переведення здобувачів фахової передвищої  освіти здійснюються, як правило, під час канікул.

7.2.15.   У разі позбавлення ліцензії, закінчення строку дії сертифіката (рішення) про акредитацію освітньо-професійної програми здобувачі фахової передвищої освіти, які навчаються за кошти місцевого бюджету, мають право на переведення у цьому або іншому закладі фахової передвищої освіти на аналогічну акредитовану освітньо-професійну програму в межах тієї самої спеціальності для завершення навчання за кошти державного або місцевого бюджету.

7.3.    Педагогічні, науково-педагогічні працівники в Коледжі провадять навчальну, методичну, інноваційну та організаційну діяльність, пов’язану з наданням освітніх послуг.

7.4.    Основними посадами педагогічних, науково-педагогічних  працівників Коледжу є:

–        директор Коледжу;

–        заступник директора Коледжу;

–        завідувач відділення;

–        голова циклової (предметної) комісії;

–        викладач, старший викладач;

–        методист;

–        завідувач навчально-виробничої практики;

–        керівник фізичного виховання;

–        завідувач навчально-методичного кабінету, завідувач навчальної (навчально-виробничої) лабораторії;

–        вихователь.

7.4.4.      Посади педагогічних працівників, як правило, займають особи із ступенем магістра або кваліфікаційним рівнем спеціаліста. До 30 відсотків посад педагогічних працівників Коледжу можуть займати особи з вищою освітою першого (бакалаврського) рівня.

7.4.5.      Відповідно до вимог чинного законодавства України в Коледжі можуть бути введені посади науково-педагогічних працівників.

7.4.6.      Педагогічні, науково-педагогічні та інші працівники приймаються на роботу та звільняються з посади наказом директора Коледжу.

7.4.7.      Педагогічні, науково-педагогічні працівники Коледжу кожні п’ять років проходять атестацію. За результатами атестації визначається відповідність працівників займаній посаді, присвоюються або підтверджуються кваліфікаційні категорії, педагогічні звання.

7.4.8.      В окремих випадках, у разі неможливості забезпечення освітнього процесу наявними штатними працівниками, вакантні посади педагогічних  працівників можуть заміщуватися за строковим трудовим договором до заміщення цих посад у встановленому чинним законодавством України порядку.

7.4.9.      Працівник, який працює у Коледжі не може одночасно займати дві та більше посад у Коледжі, що передбачають виконання адміністративно-управлінських функцій, на постійній основі.

7.4.10.  Робочий час педагогічних та науково-педагогічних працівників становить не більше 36 годин на тиждень.

Навчальне навантаження на одну ставку викладацького складу Коледжу становить 720 годин на навчальний рік.

Обсяги часу методичної, інноваційної, організаційної роботи та іншої педагогічної діяльності педагогічних та науково-педагогічних працівників визначаються Коледжем.

Перелік видів навчальної, методичної, інноваційної та організаційної роботи та іншої педагогічної діяльності педагогічних та науково-педагогічних працівників встановлюється центральним органом виконавчої влади у сфері освіти і науки.

7.4.11.   Залучення педагогічних та науково-педагогічних працівників до роботи, не передбаченої трудовим договором, може здійснюватися лише за їхньою згодою або у випадках, визначених чинним законодавством України.

7.4.12.   Педагогічні та науково-педагогічні працівники мають право на:

–        академічну свободу, включаючи свободу викладання, свободу від втручання в педагогічну та науково-педагогічну діяльність, вільний вибір форм, методів і засобів навчання, що відповідають освітньо-професійній програмі;

–        педагогічну ініціативу;

–        розроблення та впровадження авторських навчальних програм, проектів, освітніх методик і технологій, методів і засобів, насамперед методик компетентнісного  навчання;

–        користування бібліотекою, навчальною, виробничою, культурною, спортивною, побутовою, оздоровчою інфраструктурою Коледжу;

–        доступ до інформаційних ресурсів і комунікацій, що використовуються в освітньому процесі та дослідницькій діяльності;

–        відзначення успіхів у професійній діяльності;

–        справедливе та об’єктивне оцінювання своєї професійної діяльності;

–        захист професійної честі та гідності;

–        підвищення кваліфікації та стажування, вільний вибір форм навчання, закладів освіти, установ і організацій, інших суб’єктів освітньої діяльності, що здійснюють підвищення кваліфікації педагогічних та науково-педагогічних працівників;

–        подовжену оплачувану відпустку;

–        участь у громадському самоврядуванні Коледжу;

–        участь у рейтинговому голосуванні при виборі директора Коледжу;

–        індивідуальну освітню (дослідницьку, творчу, мистецьку та іншу) діяльність за межами Коледжу;

–        соціальне та пенсійне забезпечення в установленому чинним законодавством України порядку.

7.4.13.  Педагогічні та науково-педагогічні працівники зобов’язані:

–        постійно підвищувати свій професійний і загальнокультурний рівні та педагогічну майстерність, забезпечувати безперервний професійний розвиток;

–        виконувати освітньо-професійну програму для досягнення здобувачами фахової передвищої освіти передбачених нею результатів навчання;

–        сприяти розвитку здібностей здобувачів фахової передвищої освіти, формуванню навичок здорового способу життя, дбати про їхнє фізичне і психічне здоров’я;

–        дотримуватися академічної доброчесності та забезпечувати її дотримання здобувачами фахової передвищої освіти в освітньому процесі та дослідницькій діяльності; дотримуватися педагогічної етики;

–        поважати гідність, права, свободи і законні інтереси всіх учасників освітнього процесу;

–        виховувати у здобувачів фахової передвищої освіти повагу до державної мови та державних символів України, національних, історичних, культурних цінностей України, дбайливе ставлення до історико-культурного надбання України та навколишнього природного середовища;

–        додержуватися установчих документів Коледжу та правил внутрішнього розпорядку Коледжу, виконувати свої посадові обов’язки.

 

РОЗДІЛ VІІІ

ОРГАНИ УПРАВЛІННЯ КОЛЕДЖЕМ

 

8.1. Управління Коледжем проводиться на принципах:

-    автономії та самоврядування;

-    розмежування прав, повноважень і відповідальності засновника (засновників), державних органів та органів місцевого самоврядування, до сфери управління яких належить заклад фахової передвищої освіти, органів управління закладу фахової передвищої освіти та його структурних підрозділів;

-    поєднання засад колегіального та одноособового прийняття рішень;

-    незалежності від політичних партій і релігійних організацій (крім закладів духовної освіти).

8.2. Автономія та самоврядування у Коледжі реалізуються відповідно до чинного законодавства України і передбачають право:

–    самостійно визначати форми навчання, форми та види організації освітнього процесу;

–    приймати на роботу педагогічних, науково-педагогічних працівників та інших працівників;

–    надавати додаткові платні освітні послуги відповідно до чинного законодавства України;

–    самостійно розробляти та запроваджувати власні програми наукової і науково-виробничої діяльності;

–    створювати науково-методичні центри, лабораторії та інші структурні підрозділи в порядку, встановленому Кабінетом Міністрів України;

–    здійснювати видавничу діяльність, розвивати власну поліграфічну базу;

–    на підставі відповідних угод проводити спільну діяльність з іншими закладами фахової передвищої освіти, підприємствами, установами та організаціями;

–    брати участь у роботі міжнародних організацій;

–    звертатися з ініціативою до органів управління фаховою передвищою освітою про внесення змін до діючих або розроблення нових нормативно-правових актів у сфері фахової передвищої освіти, а також брати участь у роботі над проектами щодо їх удосконалення;

–    запроваджувати власну символіку та атрибутику;

–    користуватися земельними ділянками в порядку, встановленому чинним законодавством України.

8.3.    Безпосереднє управління діяльністю Коледжу здійснює його директор, який призначається на посаду на умовах контракту за результатами проведеного конкурсного відбору та звільняється з посади за рішеннями Харківської обласної ради у порядку, встановленому чинним законодавством України.

Директор Коледжу має бути громадянином України, повинен мати ступінь магістра (освітньо-кваліфікаційний рівень спеціаліста), вільно володіти державною мовою і мати стаж роботи на посадах педагогічних та/або науково-педагогічних працівників не менш як 5 років. До зазначеного стажу може бути зараховано до трьох років стажу роботи на керівних посадах.

Одна й та сама особа не може бути директором Коледжу більше ніж два строки.

Права, обов’язки та відповідальність директора Коледжу визначаються чинним законодавством України, контрактом та статутом Коледжу.

8.4.    Директор є представником Коледжу у відносинах з державними органами виконавчої влади, органами місцевого самоврядування, юридичними та фізичними особами і діє без довіреності в межах повноважень, передбачених чинним законодавством України та установчими документами Коледжу.

8.5.    Директор Коледжу:

-    організує діяльність Коледжу;

-    вирішує питання фінансово-господарської діяльності Коледжу;

-    формує структуру Коледжу відповідно до чинного законодавства України;

-    формує штатний  розпис та подає його на затвердження Департаменту охорони здоров’я.

-    є користувачем майна та розпорядником коштів Коледжу;

-    забезпечує дотримання штатно-фінансової дисципліни;

-    відкриває рахунки в територіальному управлінні Державної казначейської служби України у Красноградському районі  Харківській області;

-    забезпечує розроблення, несе відповідальність за реалізацію затвердженої стратегії розвитку Коледжу;

-    забезпечує дотримання чинного законодавства України, установчих документів Коледжу, виконання рішень вищого органу громадського самоврядування, колегіального органу управління Коледжу;

-    подає на погодження вищому колегіальному органу громадського самоврядування проєкт установчих документів Коледжу;

-    видає накази, надає доручення, обов’язкові для виконання всіма учасниками освітнього процесу і структурними підрозділами Коледжу;

-    відповідає за результати діяльності Коледжу перед Департаментом охорони здоров’я,  Департаментом освіти і науки, Харківською обласною радою;

-    забезпечує виконання кошторису (фінансового плану), укладає цивільно-правові та господарські договори;

-    приймає на роботу та звільняє з  роботи працівників, робить ротацію кадрів;

-    призначає на посаду керівників відділень та циклових (предметних) комісій за згодою колегіального органу управління Коледжу;

-    забезпечує охорону праці та безпеку життєдіяльності, дотримання законності та порядку;

-    затверджує посадові інструкції педагогічних та науково-педагогічних працівників, інших працівників Коледжу;

-    забезпечує ведення діловодства та архівної справи відповідно до чинного законодавства України;

-    формує контингент здобувачів фахової передвищої освіти;

-    у встановленому чинним законодавством України порядку відраховує із Коледжу та поновлює на навчання осіб, які навчалися у ньому;

-    забезпечує організацію освітнього процесу та здійснення контролю за виконанням освітньо-професійних програм;

-    розробляє та ухвалює за погодженням з колегіальним органом управління Коледжу рішення про утворення, реорганізацію, перетворення (зміну типу) або ліквідацію структурних підрозділів;

-    організовує функціонування системи внутрішнього забезпечення якості освіти;

-    здійснює контроль за якістю роботи педагогічних, науково-педагогічних та інших працівників;

-    забезпечує створення умов для здійснення дієвого та відкритого громадського контролю за діяльністю Коледжу;

-    сприяє та створює умови для діяльності органів громадського самоврядування та первинної профспілкової організації, які діють у Коледжі;

-    сприяє формуванню здорового способу життя у Коледжі, зміцненню спортивно-оздоровчої бази Коледжу, створює належні умови для занять масовим спортом;

-    спільно з виборним органом первинної профспілкової організації Коледжу подає для затвердження вищому колегіальному органу громадського самоврядування Коледжу правила внутрішнього розпорядку та колективний договір і після затвердження підписує їх;

-    забезпечує додержання законодавства у сфері державних закупівель та антикорупційного законодавства;

-    здійснює інші повноваження, передбачені установчими документами Коледжу та чинним законодавством України.

8.6.    Директор відповідає за провадження та результати освітньої, економічної та інших видів діяльності Коледжу, стан і збереження нерухомого та іншого майна  Коледжу.

8.7.    Директор Коледжу щороку звітує перед обласною радою та вищим колегіальним органом громадського самоврядування Коледжу, наглядовою радою.

Директор зобов’язаний оприлюднювати щорічний звіт про реалізацію стратегії розвитку Коледжу на офіційному вебсайті Коледжу.

8.8.     Директор Коледжу відповідно до Статуту може делегувати частину своїх повноважень своїм заступникам та керівникам структурних підрозділів.

8.9.    У Коледжі для вирішення основних питань діяльності діють робочі та дорадчі органи:

-    робочі органи: адміністративна рада, методична рада, приймальна і стипендіальна комісії;

-    дорадчі органи: педагогічна рада.

8.9.1.  Адміністративна рада Коледжу діє у відповідності до Статуту Коледжу, законів України «Про освіту» та «Про фахову передвищу освіту».

Адміністративна рада розглядає, обговорює та вирішує поточні питання діяльності Коледжу, а саме:

–    організаційне планування навчально-виховної роботи, фінансово-господарську діяльності Коледжу;

–    виконання Правил внутрішнього розпорядку Коледжу, рішень органів управління освітою;

–    стан збереження і ефективного використання основних засобів, обладнання, інших матеріальних цінностей Коледжу;

–    вживає заходи для поліпшення соціально-побутових умов навчання, праці та відпочинку здобувачів фахової передвищої освіти, працівників Коледжу.

До складу адміністративної ради входять: директор (голова ради), заступник директора, завідувач відділеннями, методист, головний бухгалтер, голова профкому (за згодою), керівник фізичного виховання. При відсутності голови ради, головою на засіданні ради є заступник директора з навчально-виховної роботи.

8.9.2.  Склад та функції приймальної комісії визначаються Положенням про приймальну комісію Коледжу, яке розробляється та затверджується директором на підставі Примірного положення про приймальну комісію вищого навчального закладу України, затвердженого наказом Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України від 09.01.2013 № 12.

Склад приймальної комісії щорічно затверджуються наказом директора Коледжу у відповідності з цим Положенням. Головою комісії є директор Коледжу.

8.9.3.  Колегіальним органом управління Коледжу є Педагогічна рада, склад якої щорічно затверджується наказом директора.

Педагогічна рада Коледжу:

-    визначає стратегію і перспективні напрями розвитку Коледжу;

-    розглядає проєкт установчого документа Коледжу, а також пропозиції щодо внесення змін до нього;

-    розглядає проєкт кошторису (фінансового плану) та річний фінансовий звіт Коледжу;

-    визначає систему та затверджує процедури внутрішнього забезпечення якості освіти, включаючи систему та механізми забезпечення академічної доброчесності;

-    затверджує положення про організацію освітнього процесу;

-    приймає рішення з питань вдосконалення методичного забезпечення освітнього процесу;

-    приймає рішення з питань відповідальності учасників освітнього процесу за порушення академічної доброчесності.

Педагогічну раду  Коледжу очолює голова, яким є  директор Коледжу.

До складу Педагогічної ради входять за посадами: заступники директора, завідувачі відділень, голови циклових (методичних) комісій, інші педагогічні працівники Коледжу, головний бухгалтер, завідувач гуртожитку, керівники органів громадського самоврядування та первинної профспілкової організації, представники студентського самоврядування.

При цьому не менш як 75% загальної чисельності складу Педагогічної ради становлять педагогічні працівники і не менш як 10% - виборні представники з числа студентів.  

Рішення Педагогічної ради Коледжу, прийняті відповідно до чинного законодавства України, є обов’язковими до виконання всіма учасниками освітнього процесу Коледжу.

Рішення Педагогічної ради Коледжу вводяться в дію наказами директора Коледжу.

8.9.4.      Наглядова рада Коледжу сприяє вирішенню перспективних завдань його розвитку, залученню фінансових ресурсів для забезпечення його діяльності з основних напрямів розвитку і здійснення контролю за їх використанням, підвищення якості освітньої діяльності Коледжу.

Харківська обласна рада створює та затверджує строком на п’ять років персональний склад наглядової ради у кількості від трьох до п’яти осіб.

До складу Наглядової ради не можуть входити працівники Коледжу та здобувачі фахової передвищої освіти  Коледжу.

  Наглядова рада має право:

-    сприяти залученню додаткових джерел фінансування;

-    брати участь у роботі колегіальних органів Коледжу з правом дорадчого голосу;

-    брати участь у визначенні та затверджувати стратегію розвитку Коледжу;

-    контролювати дотримання установчих документів Коледжу;

-    проводити конкурсний відбір на посаду директора Коледжу;

-    розглядати щорічні звіти директора Коледжу про реалізацію стратегії розвитку Коледжу;

-    ініціювати проведення позапланового інституційного аудиту діяльності Коледжу (не більше одного разу протягом строку повноважень наглядової ради);

-    відстежувати та врегульовувати потенційні конфлікти інтересів у діяльності директора Коледжу;

-    вносити обласній раді подання про заохочення або відкликання директора Коледжу з підстав, визначених чинним законодавством України, установчими документами Коледжу або контрактом директора;

-    здійснювати інші права, визначені законом та установчими документами Коледжу.

 Протоколи, відеотрансляції та/або стенограми засідань Наглядової ради оприлюднюються на офіційному вебсайті Коледжу протягом тижня з дня проведення відповідного засідання.

8.10. Положення про робочі та дорадчі органи затверджуються наказом директора Коледжу відповідно до Статуту.

8.11. Склад адміністративної, педагогічної, методичної ради затверджується директором Коледжу строком на один рік.

8.12.    Склад приймальної, стипендіальної та екзаменаційної комісій затверджується директором Коледжу у відповідності до положень про їх діяльність.

8.13.   Стипендіальна комісія, склад якої щорічно затверджується наказом директора Коледжу, розглядає питання призначення стипендій здобувачам фахової передвищої освіти Коледжу за результатами сесії, надання матеріальної допомоги і преміювання здобувачів фахової передвищої освіти. Рішення стипендіальної комісії вводяться в дію наказом директора Коледжу.

8.14.    З метою вироблення стратегії та напрямів провадження освітньої та іншої діяльності Коледжу директор має право утворювати на громадських засадах дорадчі органи (раду роботодавців, навчально-методичну раду тощо).

 

РОЗДІЛ ІХ

ОРГАНИ ГРОМАДСЬКОГО САМОВРЯДУВАННЯ КОЛЕДЖУ

 

9.1.    Вищим колегіальним органом громадського самоврядування Коледжу є загальні збори (конференція) трудового колективу, включаючи виборних представників з числа студентів, які навчаються в Коледжі.

9.2.    У вищому колегіальному органі громадського самоврядування мають бути представлені всі категорії учасників освітнього процесу Коледжу. При цьому не менш як 75 відсотків складу членів колегіального органу мають становити педагогічні (науково-педагогічні) працівники, які працюють в Коледжі за основним місцем роботи, і не менш як 10 відсотків - виборні представники з числа студентів Коледжу, які обираються вищим органом студентського самоврядування.

9.3. Загальні збори (конференція) трудового колективу скликаються не менше одного разу на рік.

9.4. Загальні збори (конференція) трудового колективу Коледжу:

-    погоджують за поданням Педагогічної ради установчий документ Коледжу та зміни до нього та подають на затвердження обласній раді;

-    заслуховують щорічний звіт директора Коледжу та оцінюють його діяльність;

-    обирають комісію з трудових спорів відповідно до чинного законодавства про працю;

-    розглядають, за обґрунтованим поданням Педагогічної ради, питання про дострокове припинення повноважень директора Коледжу і направляють відповідне подання обласній раді;

-    затверджують правила внутрішнього розпорядку Коледжу і колективний договір;

-    делегують працівників Коледжу для участі у рейтинговому голосуванні у разі проведення конкурсного відбору директора Коледжу;

-    приймають рішення з інших питань діяльності Коледжу відповідно до чинного законодавства України та установчих документів.

9.5. У Коледжі може створюватися первинна профспілкова організація, яка представляє інтереси членів трудового колективу Коледжу та захищає їх трудові, соціально-економічні права та інтереси. Діяльність первинної профспілкової організації регулюється чинним законодавством України.

9.6.   Між адміністрацією і трудовим колективом (уповноваженим ним органом) укладається Колективний договір, який не повинен суперечити чинному законодавству України.

9.7.   Колективним договором регулюються виробничі, трудові і економічні відносини трудового колективу з адміністрацією Коледжу, питання охорони праці та соціального розвитку.

9.8.   Сторони, які уклали Колективний договір, не менше двох разів на рік, звітують про його виконання на загальних зборах (конференції) трудового колективу.

9.9. Розбіжності, які виникають при укладанні або виконанні Колективного договору, вирішуються в порядку, встановленому чинним законодавством України.

9.10.         У Коледжі діє студентське самоврядування, яке є невід’ємною частиною громадського самоврядування Коледжу.

Студентське самоврядування − це право і можливість здобувачів фахової передвищої освіти вирішувати питання навчання і побуту, захисту своїх прав та інтересів, а також брати участь в управлінні Коледжем.

Студентське самоврядування об’єднує всіх здобувачів фахової передвищої освіти Коледжу, у тому числі неповнолітніх. Усі  здобувачі фахової передвищої освіти Коледжу, які у ньому навчаються, мають рівні права щодо участі у студентському самоврядуванні, можуть обиратися та бути обраними до його органів.

Студентське самоврядування здійснюється здобувачами фахової передвищої освіти Коледжу безпосередньо, а також через органи студентського самоврядування.

9.11. У своїй діяльності органи студентського самоврядування керуються чинним законодавством України, установчими документами та положенням про студентське самоврядування Коледжу.

9.12. Органи студентського самоврядування діють на принципах:

-    добровільності, колегіальності, відкритості;

-    виборності та звітності;

-    рівності прав студентів Коледжу на участь у студентському самоврядуванні;

-    незалежності від впливу політичних партій та релігійних організацій;

-    академічної доброчесності.

9.13. Студентське самоврядування здійснюється на рівні Коледжу, гуртожитку.

Органи студентського самоврядування можуть мати різноманітні форми (парламент, сенат, старостат, студентська рада тощо).

Керівники органів студентського самоврядування та їх заступники не можуть перебувати на посаді більш як два строки.

9.14. За погодженням з відповідним органом студентського самоврядування приймаються рішення про:

-    відрахування здобувачів фахової передвищої освіти Коледжу та їх поновлення на навчання;

-    переведення осіб, які навчаються у Коледжі, з одного джерела фінансування на інше;

-    поселення осіб, які навчаються у Коледжі, до гуртожитку і виселення їх із гуртожитку;

-    делегування виборних представників із числа студентів Коледжу для участі у рейтинговому голосуванні у разі проведення конкурсного відбору директора Коледжу;

-    затвердження положення про організацію освітнього процесу.

Рішення з питань, передбачених цією частиною, може бути ухвалене без погодження, якщо протягом одного місяця після надходження відповідного подання орган студентського самоврядування не висловив своєї позиції.

9.15. Вищим органом студентського самоврядування є загальні збори (конференція)  здобувачів фахової передвищої освіти Коледжу.

9.16. Адміністрація Коледжу не має права втручатися в діяльність органів студентського самоврядування (крім питань, пов’язаних з безпекою учасників освітнього процесу, а також із використанням бюджетних коштів та майна Коледжу).

Рішення органів студентського самоврядування, прийняті в межах їх компетенції та доведені до адміністрації, не потребують затвердження, схвалення чи введення в дію директором Коледжу, іншими органами управління Коледжу.

9.17. Директор Коледжу забезпечує належні умови для діяльності органів студентського самоврядування (надає приміщення, меблі, оргтехніку, забезпечує телефонним зв’язком, постійним доступом до Інтернету, відводить місця для встановлення інформаційних стендів тощо), про що укладається відповідна угода.

9.18. Кошти органів студентського самоврядування спрямовуються на виконання їхніх завдань і здійснення повноважень відповідно до затверджених ними кошторисів.

Органи студентського самоврядування публічно звітують про використання коштів та виконання кошторисів не менше одного разу на рік.

 

РОЗДІЛ Х

МАЙНО ТА КОШТИ КОЛЕДЖУ

 

10.1. Майно Коледжу складають основні засоби, а також інші матеріальні цінності, вартість яких відображається в самостійному балансі Коледжу.

10.2. Майно Коледжу є спільною власністю територіальних громад сіл, селищ, міст Харківської області і належить йому на праві оперативного управління.

10.3. Коледж на праві оперативного управління користується зазначеним майном відповідно до чинного законодавства України.

10.4. Коледж з дозволу обласної ради має право: списувати, передавати з балансу на баланс у межах спільної власності майно Коледжу та здавати в оренду вільні площі відповідно до вимог чинного законодавства України та порядків, встановлених обласною радою.

10.5. Джерелами формування майна та коштів Коледжу є:

-     кошти обласного бюджету;

-     благодійні надходження від юридичних і фізичних осіб, громадських об’єднань;

-     власні надходження Коледжу, які надійшли як плата за послуги, що надаються в порядку, встановленим чинним законодавством України;

-     інші джерела, не заборонені чинним законодавством України.

10.6. Фінансування Коледжу здійснюється з обласного бюджету.

10.7. Основним плановим документом, який надає повноваження Коледжу щодо отримання доходів і здійснення видатків, визначає обсяг і спрямування коштів для виконання Коледжем своїх функцій та досягнення цілей, визначених на рік відповідно до бюджетних призначень, є кошторис Коледжу.

10.8. Порядок складання, розгляду, затвердження та основні вимоги до виконання кошторису визначений чинним законодавством України.

10.9. Доходи (прибутки) отримані під час діяльності Коледжу використовуються виключно для фінансування видатків на його утримання, реалізації мети та напрямів діяльності і не підлягають розподілу серед засновників (учасників), працівників (крім оплати їх праці, нарахування єдиного соціального внеску), членів органів управління та інших пов’язаних з ними осіб.

10.10. Кошти, матеріальні цінності та нематеріальні активи, що надходять безкоштовно у вигляді безповоротної фінансової допомоги або добровільних пожертвувань юридичних і фізичних осіб Коледжу для здійснення освітньої, наукової, виховної, оздоровчої, спортивної, культурної діяльності, не вважаються прибутком і не оподатковуються.

10.11. Кошти загального та спеціального фондів бюджету Коледжу спрямовуються на виконання статутної діяльності за цільовими призначеннями на поточні та капітальні видатки Коледжу в межах виділених лімітів бюджетних асигнувань і кошторисів, які затверджуються Департаментом охорони здоров’я.

10.12. Стипендіальний фонд Коледжу використовується згідно із чинним законодавством України.

10.13. Коледж самостійно розпоряджається власними надходженнями, одержаними від надання дозволених законодавством України платних послуг, робіт та інших видів фінансово-господарської діяльності.

        10.14. Коледж має право переводити студентів, які навчалися за кошти фізичних чи юридичних осіб, на навчання за кошти державного бюджету, за умови наявності вільних місць державного замовлення.

10.15. Коледж забезпечує своєчасну сплату податків та інших відрахувань згідно з законодавством України.

 

РОЗДІЛ ХІ

 ПОРЯДОК ЗВІТНОСТІ, КОНТРОЛЮ ЗА ЗДІЙСНЕННЯМ ФІНАНСОВО-ГОСПОДАРСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

 

11.1.    Коледж є самостійним при здійсненні фінансово-господарської діяльності.

11.2.    Взаємодія Коледжу з іншими закладами в усіх сферах господарської діяльності здійснюється на основі договорів.

11.3.    Для досягнення своїх цілей і вирішення поставлених завдань  Коледж має право:

–    укладати від свого імені різного роду цивільно-правові договори, виступати позивачем і бути відповідачем у судах загальної юрисдикції;

–    за погодженням з обласною радою та Департаментом охорони здоров’я здійснювати капітальне будівництво, реконструкцію, капітальний ремонт основних фондів на умовах підряду або господарським способом;

–    відкривати поточні рахунки у національній валюті у територіальному управління Державної казначейської служби України у Красноградському районі Харківській області відповідно до  чинного законодавства України.

11.4.    Коледж самостійно визначає свої штати, виходячи із потреби та встановлених нормативів.

11.5.    Коледж забезпечує дотримання екологічних вимог відповідно до  чинного законодавства України, бюджетних умов здійснення освітньої діяльності та матеріально-технічного забезпечення основних напрямів роботи. 

11.6.     Режим роботи Коледжу визначає адміністрація Коледжу за погодженням із вищим колегіальним органом громадського самоврядування Коледжу з подальшим повідомленням Департаменту охорони здоров’я, Департаменту науки і освіти та обласної ради.

11.7.         Коледж самостійно здійснює оперативний, бухгалтерський та фінансовий облік своєї роботи, веде статистичну звітність згідно із установленими нормами, подає її в установленому порядку до органів, якими законодавством України надано право контролю за відповідними напрямами діяльності.

11.8.         Директор та головний бухгалтер Коледжу несуть персональну відповідальність за достовірність бухгалтерської та статистичної звітності.

11.9.    Аудит діяльності Коледжу здійснюється згідно із чинним законодавством України.

11.10.     Правові засади організації і ведення бухгалтерського обліку, складання звітності в Коледжі здійснюються на рівні державного регулювання та управління.

11.11.     Коледж надає обласній раді та Департаменту охорони здоров’я звіти про результати своєї фінансово-господарської діяльності.

11.12.      Коледж щомісячно надає Харківській обласній раді інформацію про нарахування та перерахування плати за оренду майна спільної власності територіальних громад сіл, селищ, міст Харківської області, що знаходиться в оперативному управлінні Коледжу.

11.13.      Коледж щоквартально надає Харківській обласній раді інформацію щодо орендарів, яким передано в оренду майно спільної власності територіальних громад сіл, селищ, міст області.

11.14.      Харківська обласна рада має право проводити планові і позапланові перевірки стану та ефективності використання майна, закріпленого за Коледжем на праві оперативного управління, а також виконання керівником умов контракту.

11.15.     Контроль за окремими сторонами діяльності Коледжу здійснюють відповідні контролюючи органи, державні органи, на які покладені: нагляд за безпекою виробництва та праці, протипожежною та економічною безпекою й інші, відповідно до законодавства України.

11.16.    Посадові особи органів виконавчої влади й місцевого самоврядування можуть давати Коледжу вказівки тільки згідно зі своєю компетенцією, встановленою чинним законодавством України.

11.17.     Контроль за дотриманням Коледжем державних стандартів освіти здійснюється Департаментом охорони здоров’я та Департаментом науки і освіти.

11.18.     Державний контроль за діяльністю Коледжу здійснюється з метою реалізації єдиної державної політики у сфері освіти та спрямований на виявлення та запобігання порушень вимог законодавства суб’єктами освітньої  діяльності, забезпечення інтересів суспільства щодо належної якості освіти.

11.19.     Державний контроль за діяльністю Коледжу у сфері фахової передвищої освіти здійснюється центральним органом виконавчої влади із забезпечення якості освіти. У межах своїх повноважень, у формі планових та позапланових заходів державного контролю.

Зміст, види і періодичність заходів державного контролю визначаються залежно від стану освітньої діяльності Коледжу, але не частіше 1 разу на рік.

Перевірки, з питань не пов’язаних з освітньою діяльністю, проводяться Департаментом охорони здоров’я відповідно до чинного законодавства України.

 

РОЗДІЛ ХІІ

МІЖНАРОДНЕ СПІВРОБІТНИЦТВО КОЛЕДЖУ

 

12.1.    Коледж має право здійснювати міжнародне  співробітництво, укладати договори про співробітництво, встановлювати прямі зв’язки з закладами вищої освіти іноземних держав відповідно до законодавства України; надавати послуги іноземним громадянам в Україні, пов’язаних із здобуттям фахової передвищої освіти у галузі охорони здоров’я.

12.2.     Основними напрямами міжнародного співробітництва Коледжу є:

–  участь у програмах двостороннього та багатостороннього міждержавного обміну студентами, педагогічними та науково-педагогічними працівниками;

–  організація міжнародних конференцій, симпозіумів, конгресів та інших заходів;

–  участь у міжнародних освітніх програмах;

–  спільна видавнича діяльність;

–  створення спільних освітніх програм з іноземними закладами освіти;

–  відрядження за кордон педагогічних та науково-педагогічних працівників для педагогічної, науково-педагогічної роботи відповідно до міжнародних договорів України, а також договорів між закладами освіти та іноземними партнерами;

–  залучення педагогічних та науково-педагогічних працівників іноземних закладів освіти для участі в педагогічній, науково-педагогічній роботі у Коледжі;

–  направлення осіб, які навчаються у Коледжі на навчання до іноземних закладів освіти;

–  сприяння академічній мобільності педагогічних та науково-педагогічних працівників та осіб, які здобувають фахову передвищу освіту;

–  організація практики, стажування за кордоном педагогічних, науково-педагогічних працівників та студентів Коледжу.

12.3.    Валютні та матеріальні надходження від зовнішньоекономічної діяльності Коледжу використовуються для забезпечення Статутних завдань.

 

РОЗДІЛ ХІІІ

КОНЦЕПЦІЯ ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

 

13.1.         Освітня діяльність Коледжу ґрунтується на концептуальних засадах Національної доктрини розвитку освіти, затвердженої Указом Президента України від 17 квітня 2002 року № 347/2002, законів України «Про освіту» та  «Про фахову передвищу освіту».

Коледж є осередком фахової передвищої освіти в галузі знань 22 «Охорона здоров’я». Створення та існування Коледжу обумовлене необхідністю підготовки фахівців освітньо-професійного ступеня фахового молодшого бакалавра з даної галузі знань.

Коледж, як складова освітньої системи, забезпечує не тільки профільну професійну підготовку здобувачів освіти, а й розв’язує значні виховні завдання. Серед таких завдань принципового значення набувають:

–    закладення культурного потенціалу, який забезпечить ефективність майбутньої діяльності фахівця, гармонійний розвиток особистості шляхом поглиблення духовних контактів з оточуючим соціальним середовищем;

–    оновлення і збагачення інтелектуального генофонду нації, виховання її духовної еліти;

Вирішення цих завдань здійснюється шляхом:

–    формування партнерських взаємовідносин між студентами і педагогами;

–    національної спрямованості освіти у її органічному поєднанні з національною історією і народними традиціями, збереженні та збагаченні культури українського народу, визнанні освіти важливим інструментом національного розвитку і гармонізації національних відносин;

–    відкритістю системи освіти, інтеграцією її у світові освітні структури;

–    безперервності освіти, що відкриває можливість для постійного поглиблення загальноосвітньої та фахової підготовки, досягнення цілісності у навчанні та вихованні; перетворення набуття освіти у безперервний процес у продовж всього життя людини;

13.2.         Головним завданням Коледжу є:

–    забезпечення реалізації права громадян на фахову передвищу освіту;

–    здійснення освітньої діяльності в галузі знань 22 «Охорона здоров’я», що забезпечує підготовку фахівців за освітньо-професійним ступенем «фаховий молодший бакалавр» для потреб економіки та суспільства, забезпечення якості фахової передвищої освіти;

–    забезпечення органічного поєднання в освітньому процесі теоретичного та практичного навчання, дослідницької та інноваційної діяльності;

–    поширення знань серед населення, підвищення освітнього і культурного рівня громадян;

–    налагодження міжнародних зав’язків та провадження міжнародної діяльності у сфері освіти, науки та охорони здоров’я;

–    взаємодія з роботодавцями, їх організаціями та об’єднаннями, іншими соціальними партнерами та сприяння працевлаштування випускників;

–    ефективне використання майна і коштів для провадження освітньої діяльності;

–    забезпечення набуття студентами знань у певній галузі, підготовка їх до професійної діяльності;

–    забезпечення виконання регіонального замовлення та угод на підготовку фахівців з фаховою передвищою освітою;

–    вивчення попиту ринку праці на фахівців спеціальностей, підготовка за якими здійснюється Коледжем;

–    інформування абітурієнтів і студентів про ситуацію, що склалася на ринку зайнятості;

–    сприяння працевлаштуванню випускників;

–    здійснення творчої, культурно-виховної, спортивної та оздоровчої діяльності;

–    впровадження у освітній процес новітніх інформаційних технологій і засобів навчання;

–    перепідготовка та підвищення кваліфікації кадрів, просвітницька діяльність.

13.3.         Коледж має право готувати фахівців за освітньо-професійним ступенем «фаховий молодший бакалавр» з галузі знань 22 «Охорона здоров’я» за спеціальністю 223  «Медсестринство»  з ліцензійним обсягом - 150 осіб.

13.4.         Принципи концепції.

Уся освітня система Коледжу модернізується з урахуванням принципів: гуманізації, науковості, демократизації, неперервності, наскрізності та систематичності.

13.5.    Цільові програми та засоби їх реалізації.

Передбачається:

-    модернізація змісту освіти з урахуванням нових державних, галузевих та інших стандартів, розробка нових освітньо-професійних програм та програм навчальних дисциплін;

-    запровадження інформаційних комп`ютерних технологій у освітній роботі;

-    відкриття нових перспективних спеціальностей галузі знань 22 «Охорона здоров’я» та споріднених з галуззю знань «Охорона здоров’я»  спеціальностей;

-    створення системи гуртків практичної підготовки студентів як структурного підрозділу Коледжу;

-    підвищення кваліфікації педагогічних працівників;

-    розробка освітньо-професійних програм спеціальностей освітньо-професійного ступеню «фаховий молодший бакалавр»;

-    проведення на базі Коледжу конкурсів і конференцій за різними напрямами і видами;

-    моніторинг стану охорони здоров’я регіону, діяльності закладів освіти та закладів охорони здоров’я з метою визначення кадрового потенціалу та потреби нових фахівців;

-    переоснащення матеріально-технічної бази Коледжу, модернізація бібліотеки.

 

РОЗДІЛ ХIV

ВНЕСЕННЯ ЗМІН ДО СТАТУТУ

 

14.1.    Зміни до Статуту здійснюються шляхом викладання його у новій редакції та вносяться за тією ж процедурою, за якою затверджувався і сам Статут.

14.2.         Ці зміни набувають чинності з моменту державної реєстрації Статуту в новій редакції.

 

РОЗДІЛ ХV

ПРИПИНЕННЯ КОЛЕДЖУ

 

15.1.    Припинення Коледжу здійснюється шляхом реорганізації (злиття, приєднання, поділу чи перетворення) або ліквідації відповідно до чинного законодавства України у встановленому порядку.

15.2.    Припинення Коледжу проводиться за рішенням Харківської обласної ради (уповноваженого органу) або суду.

15.3.         У разі припинення Коледжу працівникам, які звільняються, гарантується дотримання їх прав і інтересів відповідно до трудового законодавства України.

15.4.         У разі припинення діяльності Коледжу (у результаті його ліквідації, злиття, поділу, приєднання або перетворення) активи Коледжу мають бути передані одній або кільком неприбутковим організаціям відповідного виду або зараховуються до доходу бюджету.

15.5.         Припинення Коледжу здійснюється з моменту внесення запису до Єдиного державного реєстру юридичних осіб та фізичних осіб-підприємців та громадських формувань.